Nội dung khóa học
Lộ trình học
Giai đoạn 1
Đánh giá trình độ và xếp lộ trình
Kiểm tra đầu vào, mục tiêu học và lịch rảnh để ghép giáo viên phù hợp.
Giai đoạn 2
Học nền tảng theo chủ đề
Từ vựng, mẫu câu, phát âm, bài tập và thực hành giao tiếp.
Giai đoạn 3
Luyện tập có phản hồi
Giáo viên chấm bài, điểm danh, gửi recap và giao nhiệm vụ sau buổi học.
Giai đoạn 4
Đo tiến độ và nâng level
Học viên xem lịch, bài tập, quiz và kết quả ngay trong dashboard.
Tên chương trình
Hồ sơ năng lực OnChinese dành cho trường học
Mô tả ngắn
Nội dung giới thiệu năng lực phối hợp giảng dạy tiếng Trung cho trường học, trung tâm và đơn vị giáo dục.
Hồ sơ tập trung vào chương trình theo khối lớp, giáo trình, giáo viên, quy trình xếp lớp, kiểm tra đánh giá và phối hợp với nhà trường/phụ huynh.
Đối tượng phù hợp
- Trường học muốn triển khai tiếng Trung chính khóa, ngoại khóa hoặc câu lạc bộ.
- Trung tâm/đơn vị giáo dục cần đối tác xây dựng chương trình và giáo viên.
- Phụ trách đào tạo cần hồ sơ năng lực để trình duyệt hoặc so sánh phương án.
Mục tiêu đầu ra
Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể:
| Nhóm năng lực | Mục tiêu đạt được |
|---|---|
| Năng lực triển khai | Hiểu mô hình phối hợp giảng dạy, giáo trình và đội ngũ giáo viên. |
| Chương trình học | Nắm cách thiết kế lộ trình theo khối lớp và mục tiêu đầu ra. |
| Đánh giá | Có phương án kiểm tra đầu vào, giữa kỳ, cuối kỳ và báo cáo tiến độ. |
| Phối hợp | Biết quy trình làm việc giữa OnChinese, nhà trường, học sinh và phụ huynh. |
Thông tin khóa học
| Mã khóa học | TH001 |
| Trình độ đầu vào | Dành cho trường học/đơn vị giáo dục cần tư vấn |
| Thời lượng | Theo buổi tư vấn/proposal |
| Thời gian học | Theo lịch hẹn |
| Thời lượng mỗi buổi | 50 phút |
| Hình thức học | Online / trực tiếp / phối hợp tại trường |
| Sĩ số lớp | 1-1 hoặc 5-8 học viên/lớp |
| Tài liệu học | Profile năng lực và mẫu khung chương trình |
| Kiểm tra đầu vào | Miễn phí, dùng để xác định đúng lộ trình |
| Kiểm tra cuối khóa | Có đánh giá năng lực và nhận xét từ giáo viên |
| Học phí | Liên hệ tư vấn |
Nội dung chương trình học
| Module | Nội dung đào tạo | Kết quả đạt được |
|---|---|---|
| Phần 1: Giới thiệu năng lực | Mô hình đào tạo, nhóm giáo trình và kinh nghiệm triển khai. | Nhà trường nắm phạm vi hợp tác. |
| Phần 2: Khảo sát nhu cầu | Khối lớp, mục tiêu, thời lượng, lịch học và điều kiện tổ chức. | Xác định phương án phù hợp. |
| Phần 3: Thiết kế chương trình | Khung nội dung theo lớp, chuẩn đầu ra và tài liệu. | Có lộ trình rõ để triển khai. |
| Phần 4: Vận hành lớp | Xếp lớp, điểm danh, bài tập, kiểm tra và trao đổi phụ huynh. | Dễ quản lý trong môi trường trường học. |
| Phần 5: Đánh giá và báo cáo | Bài kiểm tra, nhận xét giáo viên và báo cáo định kỳ. | Theo dõi được tiến bộ học sinh. |
Phương pháp đào tạo
- Học theo tình huống thực tế của chương trình trường học, không học dàn trải ngoài mục tiêu.
- Giáo viên sửa lỗi phát âm, ngữ pháp và cách dùng từ ngay trong buổi học.
- Mỗi buổi học đều có phần luyện phản xạ, bài tập củng cố và nhận xét tiến độ.
- Tài liệu được điều chỉnh theo tốc độ tiếp thu, mục tiêu và lịch học của học viên.
Cam kết sau khóa học
- Học viên nắm được phần cốt lõi của Hồ sơ làm việc với các trường Profile Cty và biết cách ứng dụng vào tình huống thật.
- Có lộ trình học tiếp rõ ràng sau khi hoàn thành khóa học.
- Được hỗ trợ tài liệu, bài luyện tập và định hướng tự học sau mỗi giai đoạn.